小学英语老师简历模板（附填写指南）

在竞争激烈的小学英语教师招聘中，一份结构清晰、重点突出的简历是获得面试机会的敲门砖。很多师范生或转行教师容易陷入误区：要么把简历写成流水账，要么堆砌华丽辞藻却缺乏实质内容。实际上，小学英语老师的简历需要同时体现教学能力、亲和力以及对学生心理的把握能力。以下是一份经过实践检验的简历模板，并附上每个部分的填写建议，帮助你打造一份让校长和教研组长眼前一亮的求职文档。

一、简历基本信息框架

一份标准的小学英语教师简历应包含以下模块：个人信息、求职意向、教育背景、教学/实习经历、技能证书、自我评价。以下模板即为标准结构，你可以直接复制到Word文档中，替换为你的真实信息。

个人信息与求职意向

模板示例：

姓名：李小雨 | 性别：女 | 出生年月：1998.06
籍贯：江苏苏州 | 政治面貌：中共党员
联系电话：138-0000-1234 | 电子邮箱：lixiaoyu@email.com
通讯地址：苏州市姑苏区XX路XX号
求职意向：小学英语教师（全职）

填写建议：求职意向要明确写“小学英语教师”，不要写“教师”或“英语相关工作”，这会让招聘方觉得你缺乏职业规划。如果对薪资有期望，可以写“薪资面议”或“期望薪资6k-8k”，但建议在简历中不写，留给面试时谈。电话和邮箱务必反复核对，这是招聘方联系你的唯一途径。

二、教育背景（突出师范与英语专业）

模板示例：

2016.09-2020.06　南京师范大学　英语（师范）专业　本科
主修课程：综合英语、英语语音、英语教学法、儿童心理学、教育学、教育心理学
GPA：3.7/4.0　专业排名：前10%
毕业论文：《基于游戏教学法的小学英语课堂互动研究》

填写建议：如果你是师范院校英语专业毕业，绝对要把“师范”字样放在最显眼位置。如果修过教育学、心理学，一定要列出，这能证明你具备教师专业素养。非师范专业但考取了教师资格证，可以这样写“英语专业（已取得小学英语教师资格证）”。成绩排名或荣誉奖项（如奖学金、优秀毕业生）可以加在这部分之后，用一条单独的行列出。

三、教学/实习经历（用STAR法则写）

这是简历的灵魂部分。无论你是应届生还是转行者，都需要通过经历来证明你能站上讲台。避免写“负责英语教学”这种空洞描述，要具体到你做了什么、怎么做的、结果如何。

模板示例（有经验者）

2021.09-至今　苏州市实验小学　英语教师
● 承担三年级两个班及四年级一个班的英语教学工作，周课时14节，学生总数86人，平均成绩从年级第8名提升至第3名（年级共12个班）
● 设计“自然拼读+绘本阅读”融合课程，所带班级学生单词拼写正确率提高35%，连续两学期被评为“教学常规优秀教师”
● 组织校园英语角、圣诞英语话剧表演等活动，学生参与度达95%，获校级“活动组织优秀奖”
● 参与市级课题《小学英语分级阅读实践研究》，负责收集数据与课堂案例，撰写两篇教学反思并在校内分享

模板示例（应届生/实习）

2019.09-2019.12　南京师范大学附属小学　实习英语教师
● 跟随指导教师完成四（3）班英语教学，独立授课12节，内容包括Let's spell和Story time板块
● 设计“单词卡片+TPR”教学游戏，学生课堂参与度明显提升，指导教师在评课中给予好评
● 辅助班主任进行班级管理，课间操、午休管理经验丰富，获得“优秀实习生”称号

填写建议：用数字量化成果（成绩排名、正确率、参与人数）。如果没有具体数据，可以写“学生测评满意度达100%”或“家长开放日获好评”。动词使用“设计”“组织”“实施”“获得”，避免“协助”“参与”这类被动词。小学英语老师最看重的是课堂组织能力和教学方法的多样性，你可以在描述中强调自己会使用英文歌曲、游戏、绘本、自然拼读等教学手段。

四、技能与证书

模板示例：

● 英语水平：专业八级（TEM-8）+ 雅思7.5分
● 教师资格证：小学英语教师资格证（2020年取得）
● 普通话二级甲等
● 计算机：熟练使用PowerPoint、Excel，能制作互动课件及微课视频
● 特长：英文绘本讲读、英文儿歌弹唱（可自带尤克里里）

填写建议：教师资格证是硬性要求，必须放最前面。普通话等级建议明确，因为小学老师要求二甲。如果有其他加分项，比如TESOL/TEFL证书、心理咨询师证、跆拳道（带孩子活动用），也可以列出。不要把英语四级写在专业八级后面，只写最高等级即可。技能部分要具体，不要写“办公软件”而写“能熟练制作PPT课件、用剪映编辑教学短视频”。